想要了解國內(nèi)電競學院，首先要了解什么是電競？
電競?cè)Q電子競技（Electronic Sports）就是電子游戲比賽達到“競技”層面的活動。電子競技運動就是利用電子設備作為運動器械進行的、人與人之間的智力對抗運動。
電子競技運動是以競技類電子游戲為基礎，信息技術(shù)為核心的軟硬件設備為器械、在信息技術(shù)營造的虛擬環(huán)境中，在統(tǒng)一的競賽規(guī)則、以及在規(guī)則保障下公平進行的對抗性電子游戲比賽。
電競不等于打游戲，電競的地位日趨攀升
從不務正業(yè)、誤人子弟到央視證明，電子競技已經(jīng)成為一個官方承認的體育競技項目，并帶動了一個迅猛發(fā)展的新興文化產(chǎn)業(yè)。國家把電子競技定義為一種新興的專業(yè)，批準了13所高校開展電競專業(yè)。其實很多技校以及開始了電競專業(yè)的開設。
不務正業(yè)嗎？中國電競?cè)瞬湃笨谶_50萬
人民日報：17日，“電子競技員”國家職業(yè)技能標準開發(fā)啟動會在京召開。數(shù)據(jù)顯示，2018年中國電競營收達1.64億美元，全球市場占比18%，觀眾人數(shù)1.25億，占全球總量33%。同時，我國現(xiàn)有的電競從業(yè)人數(shù)僅5萬人，人才缺口高達50萬。而且據(jù)每日經(jīng)濟新聞報道，統(tǒng)計顯示，目前中國電競產(chǎn)業(yè)從業(yè)者規(guī)模達到44.3萬人，電競產(chǎn)業(yè)從業(yè)者的平均薪資基本與游戲產(chǎn)業(yè)持平，達到11000元。
中新網(wǎng)報道，未來，電子競技員的培養(yǎng)將與學歷教育、職業(yè)教育對接，從而徹底結(jié)束電子競技員只能吃“青春飯”、普遍學歷低下、素質(zhì)良莠不齊、整體隊伍龐雜無序、既無準入門檻也無退出機制的混亂局面，在從業(yè)者的角度讓電子競技的未來更專業(yè)化、職業(yè)化、規(guī)范化，從而推動電競產(chǎn)業(yè)整體升級。
新華電子競技學院對系統(tǒng)的管理方法和理論知識進行了深入的剖析和貫徹，教會學生研究游戲策略、研究對手以及各種應對戰(zhàn)術(shù)，日常的學習任務中，還需要觀看和分析其他戰(zhàn)隊的比賽視頻，查漏補缺，學習對手的優(yōu)點，做到知己知彼。由此可見，想要學好電子競技專業(yè)，并不是一件簡單的事情。
