中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校，簡(jiǎn)稱(chēng)中專(zhuān)，是指經(jīng)政府有關(guān)部門(mén)依法批準(zhǔn)設(shè)立，實(shí)施全日制中等學(xué)歷教育的職業(yè)學(xué)校。

在讀完初中的學(xué)業(yè)之后，一些同學(xué)會(huì)繼續(xù)去讀高中，一些同學(xué)會(huì)選擇去讀職高，兩者各有利弊，主要看我們未來(lái)的發(fā)展。那么可能有很多同學(xué)對(duì)職高并不了解，下面就跟著小新一起來(lái)了解一下吧。

國(guó)家2020年開(kāi)始普及高中階段教育，這意味著將來(lái)的同齡人中，有90%以上的都至少有高中文化程度，只有10%以下的人僅僅初中畢業(yè)，只有初中文化的人將不適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。

考不上高中的同學(xué)，即使是高價(jià)讀了私立高中，在以后的學(xué)習(xí)中也存在較大挑戰(zhàn)。全國(guó)參加高考的人數(shù)達(dá)到1000萬(wàn)人，但本科院校招生人數(shù)只有431萬(wàn)人，本科錄取率為43.1%，有600多萬(wàn)考生無(wú)緣本科！

如今，職業(yè)教育得到了普遍認(rèn)可，不少家長(zhǎng)表示會(huì)讓自己的孩子讀專(zhuān)業(yè)院校。隨著國(guó)家對(duì)職業(yè)教育投入越來(lái)也大，不管是拿證書(shū)還是就業(yè)，職業(yè)教育畢業(yè)生都出現(xiàn)了一次次逆襲。

三百六十行，行行出狀元，人人都渴望成才，但是成才的方式有很多種，只有選擇了真正適合自己的，才能獲取真正的成功！

如何選擇職業(yè)學(xué)校？

學(xué)校的專(zhuān)業(yè)性

擇校時(shí)，排在首位的一定是學(xué)校的專(zhuān)業(yè)性。換而言之，專(zhuān)業(yè)程度的高低，決定了學(xué)生以后技術(shù)水平的高低，這將直接影響就業(yè)！南京新華電腦學(xué)校始依托新華教育集團(tuán)，享互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)教育資源，立足信息技術(shù)平臺(tái)，緊跟科技發(fā)展潮流，始終走在行業(yè)前面。

職業(yè)素養(yǎng)能力培養(yǎng)

其次，學(xué)校的管理模式也決定了學(xué)生入校后的職業(yè)素養(yǎng)能力，一般普通職業(yè)院校大多選擇傳統(tǒng)放養(yǎng)式管理或半封閉式管理，受體制影響教師教學(xué)水平整體偏弱。

而專(zhuān)業(yè)職業(yè)學(xué)校一般較普通職業(yè)學(xué)校的管理就要嚴(yán)格很多，就拿南京新華電腦專(zhuān)修學(xué)校來(lái)講，學(xué)校采取半軍事化管理模式、注重學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)能力的培養(yǎng)，素質(zhì)教育與職業(yè)教育并重，這點(diǎn)就非常值得倡導(dǎo)。

學(xué)校實(shí)力與培養(yǎng)模式

除此之外，十分重要的是學(xué)校實(shí)力與培養(yǎng)模式的考察。職業(yè)學(xué)校的教育一定是以“實(shí)踐”為主。而在這一方面，專(zhuān)業(yè)職業(yè)學(xué)校就有很大的優(yōu)勢(shì)，以南京新華電腦專(zhuān)修學(xué)校為例，學(xué)校實(shí)訓(xùn)設(shè)備齊全，硬件設(shè)備優(yōu)質(zhì)。開(kāi)設(shè)互聯(lián)網(wǎng)+美妝與形象設(shè)計(jì)，VR智能家居創(chuàng)意設(shè)計(jì)師，全屋定制設(shè)計(jì)師，互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)工程師，5G網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用工程師，人工智能應(yīng)用工程師，WEB前端工程師，JAVA軟件開(kāi)發(fā)，web前端，4D動(dòng)漫游戲設(shè)計(jì)師，VR影視動(dòng)漫設(shè)計(jì)師，短視頻與全媒體運(yùn)營(yíng)，VR動(dòng)漫游戲與電子競(jìng)技運(yùn)營(yíng)等等熱門(mén)專(zhuān)業(yè)。

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